viernes, 30 de septiembre de 2011

Unit 4, [ ʃ ]

Мы начали работать с новым звуком [ ʃ ], Unit 4, стр. 7 и 8 и выучили несколько новых слов с ним: FISH рыба, SHIP [ ʃip ] корабль, SHOP магазин. Homework: дома повторить новые слова, записать их в тетрадь. Повторить тему "Seasons"

Повторите и послушайте пройденные слова из Unit 4 по ссылке.
Повторите пройденные звуки и слова по ссылке.

miércoles, 28 de septiembre de 2011

lunes, 26 de septiembre de 2011

Фонетика, произношение

Через эту игру можно выучить и повторить английский алфавит.
Полезная информация для родителей.
Дорогие родители,
мы проходим звуки английского языка и работаем с произношением. Мы прошли слова с двумя звуками: [ e ] и [ ɔ ].
Эти звуки и буквы Е и О можно повторить по ссылке: буква Е и буква 0.

По этой ссылке вы можете узнать больше о тех звуках, которые мы проходим на уроках.

Англо-русский и русско-английский электронный словарь по ссылке.

sábado, 24 de septiembre de 2011

Дом. задание

Домашнее задание на следующую неделю:
Мы прошли слова с двумя звуками: [ e ] и [ ɔ ].
Повторить пройденные слова из Unit 2 с буквой Е [ e ] - э: BED, DESK, PEN, HEN, EGG по ссылке
и из Unit 3 с буквой O, звук [ ɔ ] произносится между русскими звуками "а" и "о": BOX, COCK, DOG, DOLL, FOX, CLOCK, SOCK по ссылке
Ребенок должен выбрать предмет.
повторить эти слова с выражением: Take a.... по ссылке.
повторить эти слова с выражением: Give me a..., please по ссылке. Ребенок должен выбрать предмет.
повторить тему "Части тела" по видео: My body: Body Parts Let's Practice Kids English и песню Song "Head, shoulders, knees and toes"

martes, 20 de septiembre de 2011

Activity Book English Step by Step

Unit 1, Unit 2.
Мы начали работать по рабочим тетрадям. Эти тетради и учебники Step by Step нам нужны на каждом уроке. Сегодня по тетрадям мы работали со словами, в которых встречается буква Е и звук (е). Мы послушали, повторили и записали несколько слов: BED (кровать), DESK (парта), PEN (ручка), HEN (курица), EGG (яйцо).
Мы начали тему "Части тела", начали учить тихотворение.

Touch your mouth!
Touch your nose!
Touch your knees!
Touch your toes!
Very good!

Дома повторите это стихотворение, песню "Head, shoulders, knees and toes" (мы только начали ее учить) и песню Colours Song (дети ее уже знают). Повторите пройденные слова. Послушать их можно по ссылке. Откройте Unit 1 и Unit 2.

sábado, 17 de septiembre de 2011

Полезная ссылка для изучения английского языка дома. Повторите тему "школа" и "животные".

viernes, 16 de septiembre de 2011

My BODY

На уроке мы начали тему "Части тела". Дома повторите это стихотворение, песню "Head, shoulders, knees and toes" (мы только начали ее учить) и песню Colours Song (дети ее уже знают).

MY BODY

Song "Head, shoulders, knees and toes"



Head, shoulders, knees and toes,
knees and toes
Head, shoulders, knees and toes,
knees and toes

And eyes and ears and mouth and nose

Head, shoulders, knees and toes,
knees and toes

jueves, 15 de septiembre de 2011

lunes, 12 de septiembre de 2011

Colours Song

Colours Song, Topic "Colours"

Red, pink, yellow, purple, green, or blue?
Red, pink, yellow, purple, green, or blue?
What's your favourite colour?
Please tell me, do.
Is it red, pink, yellow, purple, green, or blue?

Повторяем тему "colours" по ссылке

domingo, 4 de septiembre de 2011