jueves, 29 de diciembre de 2011

Unit 14, Звук [ ŋ ]

Повторяем глаголы движения: Let's sing, sit down, stand up, walk, run, jump. Come in!
Hовые слова по теме: king, queen, sing a song, zebra, birthday
Упражнения для повторения: Упражнение 1, упражнение 2, упражнение 3.

Звук [ ŋ ] звонкий носовой согласный. В русском языке нет аналога этого звука. Не следует заменять английский звук [ŋ] русским «н». У звука [ŋ] нет глухой пары. О разнице в произношении между звуками [ŋ] и [n] видео для родителей по ссылке.
Сравните:
[ sin ] - [ siŋ ]sin - singгрех - петь
[ kin ] - [ kiŋ ]kin - kingродство - король
[ win ] - [ wiŋ ]win - wingпобеждать - крыло

martes, 27 de diciembre de 2011

Merry Christmas and a Happy New Year 2012!

Во второй четверти мы прошли новые слова, выражения и звуки до Unit 13 и начали Unit 14. На каникулах повторите пройденные слова, повторите упражнения Step by Step и новую песню If you are happy!

Новые слова по теме "Christmas" по ссылке.

miércoles, 14 de diciembre de 2011

Unit 13 "Street"

Unit 13
Topic "Street", дифтонг [ ai ] и долгий звук [ a: ]
Мы продолжаем знакомство со словами по теме "транспорт", тема "улица:" car, bike, street, van, right, left.
Has he / she got a...?
Yes, he / she has
Пройденные слова по ссылке. Описание улицы по картинке по ссылке. Упражнение на пройденные звуки по ссылке.
Звук [ ai ] встречается в таких английских словах как: [ wai ] why - почему, [ laif ] life - жизнь, [ ais ] ice - лед

martes, 13 de diciembre de 2011

Unit 12

Unit 12
мы работаем со звуками [ ɔi ] и [ ə: ]
Boy[ ɔi ], girl, bird звук [ ə: ]
Who has got a...? Mel has. Greg has.
Упражнения для повторения пройденных слов и звуков: ссылка 1, ссылка 2 описание по картинке, ссылка 3 упражнение на пройденные звуки.

Звук [ ɔi ] - дифтонг, т.е. неделимый звук. Ядро дифтонга - краткий гласный [ ɔ ]; скольжение происходит в направлении гласного [ i ]. Этот звук встречается в таких словах как [ bɔi ] boy - мальчик,[ tɔi] toy - игрушка, [ vɔis ] voice - голос. На письме звук [ ɔi ] передает: сочетание oi: noise, coin, poison и сочетание oy: boy, toy, enjoy

Долгий звук [ ə: ] встречается в словах [ gə:l ] girl - девочка[ fə:st ], first - первый, [ də:ti ] dirty - грязный, [ bə:d ] bird - птица

My Toys

Toys
a kite
a doll
a ball
a teddy bear
a train
a plane
a car
a balloon

domingo, 4 de diciembre de 2011

Information

Дорогие родители!
12 декабря дети выступили на концерте с песнями на английском языке. Молодцы! Ученики 1А класса рассказали стихотворение "Spring is green".

ABC song;
Colours Song;
The Butterfly Colors Song
Head, Shoulders, Knees And Toes
How old are you?
Слова Colours Song
Red, pink, yellow, purple, green, or blue?
Red, pink, yellow, purple, green, or blue?
What's your favourite colour?
Please tell me, do.
Is it red, pink, yellow, purple, green, or blue?

Повторите стихотворение Spring is green:
Spring is green
Summer is bright
Autumn is yellow
Winter is white

jueves, 1 de diciembre de 2011

Unit 11

Новые слова: TREE, BALL, SANDBOX
Мы работаем с двумя долгими гласными [ i: ] и [ ɔ: ].
На уроке мы используем картинки для описания. Новые слова и уже пройденные повторяем по ссылке. Используйте глагол TO HAVE.
What has Sal got? She has got a.. Sal has got a...
Повторить пройденные слова можно по ссылке.

На письме звук [ i: ] передается:
- буквой Ee [ i: ], если за ней следует согласная буква + немая e или любая другая гласная: these, Pete, Eva
- буквосочетаниями: ea, ee, ei, ie, например: veal, need, ceil, field
- исключение составляет слово: key [ ki: ].

Обратите внимание на разницу в произнесении [ i ] и [ i: ].

На письме звук [ ɔ: ] передается:
- буквой o, если за ней следует буква r: horn, lord;
- al + согласная: call, talk, ball;
- буквосочетанием au: autumn. Исключение составляет aunt [ a:nt ].
- буквосочетанием aw: law.